Los niños y la ansiedad por separación: ¿Cómo reaccionar?

Tengo dos hijos maravillosos de cinco y dos años. Últimamente la grande entra en crisis en el momento de la separación si la dejo en un ambiente «nuevo». Y sí fue a la guardería desde los seis meses de edad sin crisis alguna. Incluso a nivel maternal no tuvo problemas, ni siquiera cuando nació su hermano pequeño, salvo algunos pequeños episodios esporádicos.

Ahora, después de la escuela, la inscribí en varias propuestas de verano, para llenar el vacío hasta septiembre y ofrecerle actividades estimulantes en las tres semanas antes de ir todos juntos a la montaña; luego se quedará con su abuela.

Última semana: piscina. Estuvo todo el invierno para el curso de natación, pero nada: al tercer día tuve que ir a buscarla por «dolor de estómago y de cabeza». No quería saber más, dijo que la hacen jugar demasiado grande y que no conoce a nadie, por eso se aísla.

Esta semana va a una finca, donde son muy buenos: dividen a los niños en grupos de compañeros y los involucran en el cuidado de los animales. Ayer por la mañana: escena y lágrimas. Lo dejé ahí. Cuando fui a buscarla después del almuerzo, estaba callada. Se había unido al grupo, pero esta mañana la historia se repitió.

No entiendo por qué, una vez que conoces el entorno y la gente, sigues sufriendo tanto en el momento de la separación… ¡y luego te diviertes!

La «crisis del acercamiento»

Creo que las de su hija son expresiones de «ansiedad por separación», pero esto es solo una parte de lo que parece estar sucediendo con ella. De hecho, parece que su hija está experimentando, en este período, un (¡muy normal!) crisis de acercamiento, que activa la ansiedad en momentos de desapego (en este artículo hablamos en lugar de ansiedad por separación hacia los cuidadores que se produce alrededor de los 6 meses)

Las crisis de acercamiento son fenómenos completamente normales, muy importantes, lamentablemente casi siempre no reconocidos, que, paradójicamente, están conectados con el hecho de que los niños en ese momento están avanzando en el proceso natural de crecimiento. Parecen volver, pero no. Vuelven a ser «mammoni», precisamente porque saben, mucho mejor y para muchos ámbitos de la vida, que se han vuelto grandes en comparación con épocas anteriores.

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Esta conciencia de ser, en relación con antes, «ahora mayor» produce una fuerte ansiedad: «¡Maldita sea! Ahora que soy grande, ¿lo lograré? Que sera de mi ¿Lo perderé todo? ¿Podré seguir recibiendo seguridad, mimos, cariño, reconocimiento de mamá y papá, como cuando era pequeña (o pequeña)? ¿O ahora tendré que arreglármelas solo? A partir de ahora, ¿tendré que considerar a mi padre ya mi madre perdidos como mis recursos? ».

Atención y mimos incluso de «adultos»

Precisamente para volver a avanzar hacia el futuro con todas las habilidades, habilidades y destrezas adquiridas, el niño tiene, en estos momentos, absoluta Necesito experimentar que también puede ser «pequeño» como antes. y aún puede contar con el apoyo comprensivo y cariñoso de sus padres, recibiendo aún atención, mimo y ternura.

Pero los padres suelen reaccionar con impaciencia, irritación, enojo, desprecio: «¡Pero cómo! Siempre has hecho de todo, ¿y ahora que eres grande te empiezas a quejar? ¡Qué vergüenza!». Nada es más deletéreo en esos momentos, porque el niño necesita tranquilizarse (a menudo una semana intensiva de mimos y atención es suficiente), para luego comenzar de nuevo con más ímpetu que antes.

Responder a la necesidad de tranquilidad

Es una fase evolutiva, que pasa, incluso rápidamente, si se dan respuestas adecuadas a las necesidades de tranquilidad que el niño indica. Su hija, además, dice claramente que, en este momento, necesita ser tratada más «como una niña»: le hacen jugar juegos «demasiado grandes» y «no conoce a nadie».

Expresa cómo puede y cómo sabe la necesidad de tranquilidad, de recargar las pilas emocionales. Si la tranquiliza con hechos (exigir menos, mimarla más, estar más cerca de ella) y con palabras, estas peticiones disminuirán o cesarán rápidamente, quizás para reaparecer brevemente de vez en cuando.

La crisis de acercamiento es un modelo fundamental de reacción que activamos, en todas las edades de la vida, ante situaciones en las que sentimos la necesidad de avanzar en los caminos de la autorrealización: Nuestras necesidades de tranquilidad pasan a primer plano debido a la necesidad de integrarlas con nuestras necesidades evolutivas..

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Si, por el contrario, quizás con la ilusoria intención de ayudarla, se obstinó en empujarla aún más a afrontar situaciones «nuevas» (que, como notas, quizás no tengan nada nuevo, si no la forma de ser percibida) , le haría correr a su hija el grave riesgo de «fijarse» en una imagen de sí misma como incapaz, asustada, ansiosa, que rehuye situaciones «de mayor» por sentirse desproporcionadas. Un gran problema, especialmente para el futuro.

Tomar con calma

En este punto, vale la pena hacer una aclaración: estos no son caprichos, pero expresión de necesidades reales, aunque transitorias, a las que hay que dar respuesta directa.

Recuerdo a una niña hiperactivada por sus padres en muchas iniciativas (deportes, música, grupos …), que un día exclamó: «¡¿Pero los niños nunca se van de vacaciones?!». Sentía los compromisos que sus padres intentaban interesarle como si fueran obligaciones escolares: quizás divertidos, pero sobre todo obligaciones, deberes.

Así que ten cuidado: si la presiona demasiado, obtiene el efecto contrario y la niña se aferrará cada vez más a ella, porque sentirá:

  • inseguro
  • no incluido
  • empujados a hacer cosas «cuando crezcan», pero «con pilas bajas»

Los niños que soy estresado por una «sobredosis» de actividades estimulantes también necesitan (como nosotros los adultos) que se lo tomen con calma. Su hija se ve obligada a tomar unas vacaciones de tres semanas en tres entornos diferentes: tal vez la vida realmente le parezca algo que exige demasiado de ella.

Coccoli, por tanto, su hija, que tiene frente a ella el ejemplo de su hermano pequeño, que se reserva para los mimos y los cuidados. Ahorre un poco para ella también y la verá partir con entusiasmo por el mundo exterior.

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